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随着信息技术的飞速发展,传统的图书馆自习室管理方式已经难以满足现代高效管理的需求。传统的管理方式不仅效率低下,而且容易出错,难以实现信息的快速共享和高效管理。为了提高图书馆自习室的管理效率和服务质量,开发一个基于SSM(Spring + SpringMVC + MyBatis)框架的图书馆自习室管理系统显得尤为重要。该系统利用Java语言和MySQL数据库,旨在实现图书馆自习室信息的高效管理,提升图书馆的信息化水平。
系统功能介绍
本系统主要包含以下功能模块:
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系统首页:展示最新的图书馆自习室信息和公告资讯。
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个人中心:用户可以查看和修改个人信息。
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学生管理:管理学生信息,包括添加、删除、修改学生信息。
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自习室管理:管理自习室信息,包括自习室编号、名称、类型、图片、规模、配套设施、负责人等。
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自习室座位管理:管理自习室座位信息,包括座位名称、位置、状态、区域、材质、大小、照片、详情等。
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座位预约管理:管理座位预约信息,包括预约时间、座位名称、位置、自习室、学号、学生姓名、班级、手机、预约备注、退座状态、审核状态等。
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退座信息管理:管理退座信息,包括退座时间、座位名称、位置、自习室、学号、学生姓名、班级、手机等。
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区域管理:管理自习室区域信息,包括区域名称。
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自习室类型管理:管理自习室类型信息,包括自习室类型名称。
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留言板:管理留言板信息,包括留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等。
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系统管理:管理系统的公告资讯、轮播图、系统简介等系统信息。
功能总结
本系统通过模块化设计,实现了图书馆自习室信息的全面管理。用户可以通过个人中心轻松管理个人信息,并进行座位预约和退座操作。管理员则可以通过学生管理、自习室管理、自习室座位管理等功能,高效地完成各类信息的录入、修改和删除操作。座位预约管理和退座信息管理功能为自习室的日常运营提供了便捷的操作平台,区域管理和自习室类型管理功能则提升了系统的灵活性和扩展性。留言板和系统管理功能则提升了系统的互动性和管理效率。整体而言,本系统不仅提高了图书馆自习室的管理效率和服务质量,还提升了用户体验,为图书馆自习室的信息化管理提供了有力的技术支持。
注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
第三章 系统分析
3.1可行性分析
3.1.1技术可行性
由于整个系统都是以网页形式呈现在使用者面前,因此必须要有一个安全的网络环境。本系统基于目前大学校园网络的快速发展与普及,为学生在有限的条件下,提供了便捷、快速的资源查询服务。采用java技术实现了学生与学生之间的动态互动, MySQL支持多种学生使用权限,满足了中、高数据需求。
3.1.2经济可行性
现在计算机的性能有了很大的提高,而且它的平均售价已经很低了。从学校的经济情况和投资回报来看,通过比较硬件设施和运行费用,可以从更长期的角度来衡量。主要体现在:一是节省人力、物力;第二,减少人力资源管理中可能存在的错误;第三,全面提高了学生的工作效率;第四,方便个人查询、更改信息。
因而,本系统具有一定的经济性。
3.1.3操作可行性
该系统具有体积小、占地少、能耗低等特点。学校电脑和校园网络均能满足需求。该系统具有操作简便、直观、易于操作的特点。操作简单,快速,只要经过简单的训练,就能让管理者使用。
因此,该系统不仅在操作上可行,而且在实际应用中也是可行的。
3.2需求分析
在项目开发中,需求分析是进行项目设计和实施的先决条件也是基础。开发者应全面理解和全面分析,并按照使用者的要求,对其进行细致的工作,并具体说明需要完成的工作。在此阶段,系统如何完成工作是不重要的,你只需确认系统正在执行什么工作就可以了。
只要确定该工作是什么,就可以知道该系统是怎么工作的。图书馆自习室管理系统的使用者包括管理员、学生,为了满足现代社会对环保和节约的需要,将传统的纸质文档通过计算机输入计算机并以电子文档的方式显示出来。校园要负责许多方面的工作,因此,要建立一个简单、直观的查询渠道,并设定特定的存取权限,以保证校园工作的顺畅和高效。此外,要实现对学生的直接管理,便于学生的个人信息的集中存储与管理。
学生个人资料的查询和修改,将会对所有学生的个人资料进行增、删、改、查:第一,使用者输入使用者的学生名、密码,将会进行存在性与及耦合性检查,并于使用者登入系统时,进行身份验证,以避免因非使用者操作或其它违规行为而造成的非法登录行为;第二,进入该界面后,可以查询、更改自己的信息。
后台管理学生和图书馆自习室信息:第一、在网站的后台,管理员可以对学生的个人资料进行全面的管理,如增添、修改、删除、查询等。
系统的运行过程:通过对图书馆自习室管理体系的分析和对比,并结合实际情况提出了一些建议。
采用面向对象的思维方式,以符合实际的功能与性能要求,并进行了创新。为了提升图书馆自习室管理的自动化和友善性的图书馆自习室管理系统。
本文提出了一种基于面向对象的思想方法,以适应系统的实际功能与性能要求。为了使图书馆自习室管理更具自动化和亲和力,在对图书馆自习室进行简单的需求分析之后,将其分为两大功能模块,分别为管理员、学生经过小组讨论与分析,提出了系统的总体设计思想及设计思想。
网页的主页采用静态和动态两种形式,将文字和文字相融合。利用 java技术和数据库技术,实现了数据库的增、删、改、查等数据的管理,实时交互的动态网页,提高、删除、查询和修改图书馆自习室。
3.3系统用例分析
图书馆自习室管理系统综合网络空间开发设计要求。目的是将图书馆自习室管理系统将传统管理方式转换为在网上管理,完成图书馆自习室管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障,目标明确。图书馆自习室管理系统可以将功能划分为管理员功能,学生功能
(1)、管理员关键功能包含首页、个人中心、学生管理、自习室管理、自习室座位管理、座位预约管理、退座信息管理、区域管理、自习室类型管理、留言板、系统管理等进行管理。管理员用例如下:
图3-1 管理员用例图
(2)、学生关键功能包含首页、个人中心、座位预约管理、退座信息管理等进行管理。学生用例如下:
图3-2 学生用例图
3.4系统流程的分析
3.4.1 登录流程
登录流程如图3-3所示:
图3-3登录流程
3.4.2系统操作流程
系统操作流程如图3-4所示:
图3-4系统操作流程图
第四章 系统设计
4.1总体功能设计
根据上文中对学生需求的一系列综合细致的分析,针对本文图书馆自习室管理系统,得到一个如图4-1所示的宏观的总体功能结构图。
图4-1 系统功能结构图
4.2数据库E-R图设计
ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图:
1、留言板实体图如图4-2所示:
图4-2留言板实体图
- 自习室实体图如图4-3所示:
图4-3自习室实体图
3、学生实体图如图4-4所示:
图4-4学生实体图
4、退座信息实体图如图4-5所示:
图4-5退座信息实体图
5、图书馆公告实体图如图4-6所示:
图4-6图书馆公告实体图
第五章 系统运行
5.1系统功能实现
当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
系统注册:在系统注册页面的输入栏中输入学生注册信息进行注册操作,系统注册页面如图5-2所示:
图5-2系统注册页面
个人中心:在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新操作,还可以对我的收藏进行详细操作;如图5-3所示:
图5-3个人中心界面
5.2后台管理模块实现
5.2.1学生模块实现
学生登录进入系统,点击后台管理,主要功能包括对首页、个人中心、座位预约管理、退座信息管理等进行操作。学生后台管理主页面如图5-4所示:
图5-4 学生后台管理主界面
学生点击座位预约管理。在座位预约页面输入退座状态和是否通过进行查询座位预约列表,并根据需要对座位预约详情信息进行详情、退座操作;如图5-5所示:
图5-5座位预约管理界面
学生点击退座信息管理管理。在退座信息页面输入座位名称进行查询退座信息列表,并根据需要对退座信息详情信息进行详情操作;如图5-6所示:
图5-6退座信息管理管理界面
5.2.2管理员模块实现
管理员进入主页面,主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、自习室管理、自习室座位管理、座位预约管理、退座信息管理、区域管理、自习室类型管理、留言板、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-7所示:
图5-7管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、年级和班级进行查询、新增或删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-8所示:
图5-8学生管理界面
管理员点击自习室座位管理。在自习室座位页面输入座位名称、座位位置、状态和自习室进行查询或删除自习室座位列表,并根据需要对自习室座位详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-9所示:
图5-9自习室座位管理界面
管理员点击座位预约管理。在座位预约页面输入退座状态和是否通过进行查询或删除座位预约列表,并根据需要对座位预约详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-10所示:
图5-10座位预约管理界面
管理员点击区域管理。在区域页面输入区域进行查询区域列表,并根据需要对区域详情信息进行修改或删除操作;如图5-11所示:
图5-11区域管理界面
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